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本文来自:作家地带,www.azwww.com,称号挑战,由作家地带首创于2005年!

事实证明,中学生可能是我见过的最好的创始人之一。

一点背景故事。我的孩子们在俄亥俄州的一所小学校上学,整个中学(5-8 年级)只有 208 名学生。这所学校非常有创新精神,但他们所做的其中一件事就是让老师们每人选择一个他们喜欢教授的主题,无论多么奇怪,然后向整个中学推销。

我被邀请参加这个推介会,像往常一样毫无准备,看着所有其他老师推销他们的课程。从“如何成为海盗”到“如何创建你的龙与地下城角色”,应有尽有。那里有一些严肃的学术课程,但我肯定在 D&D 课程上被“卖掉”了!我小时候哪里有这些东西?

My Pitch to the Students——培养创业心态。

轮到我时,我站起来问学生们是否有人知道“企业家”是什么——每个孩子都举手了。他们说他们知道,因为他们都看过创智赢家。惊人的。我不知道 10 岁的孩子甚至关心创智赢家。

我的推销很简单“世界上存在的每一件东西,从你穿的衣服到你口袋里的电话,再到你将要使用的每一个应用程序,都来自一个企业家——我可以教你成为一个企业家。 “ 我接着说,“如果你只能选择一门绝对会永远改变你生活的课程……那就选择 D&D 课程!但如果你可以选择两门,请选我的。”

令我惊讶的是,208 名学生中有 147 人报名参加了创业班,其中 17 人被录取了。这比我预期的多 146。30 年前,当我从大学辍学创办一家公司时,我认识的人中没有一个人知道什么是创业——包括我。现在有 147 个孩子正在互相攀爬来上课。

中学生和高中生在很小的时候就具备成为成功企业家的宝贵技能。

你们都有问题

在上课的第一天,我说,“好消息是你们都有创业想法,因为你们都有问题。这就是创业的来源,解决问题。”

那就是魔术开始的时候。

你看,当孩子们看待世界及其问题时,他们只关注为什么需要解决问题,而不是如何使问题成为现实的机制。这很容易成为我们作为成年人在尝试创新时遇到的最大绊脚石。我们太执着于可以做什么,而忽略了应该做什么。

我的一位学生说:“我有这些很棒的运动鞋,我很喜欢。但在 6 个月后,我会穿不下它们,不得不扔掉它们。为什么运动鞋不能和我一起成长呢?”

他没有考虑可能涉及的材料或制鞋业的生命周期价值——他只是想让他该死的鞋子保持合脚。这就是我们创造机会的方式。

下一代年幼的孩子为其他准备采取行动的年轻企业家开辟了道路。

无尽的想法没有限制

从那里开始,学生们的想法和问题就此爆发。令我惊奇的是它几乎不需要任何刺激。在接下来的 10 周里,我尽我所能来控制能量,同时也对那些教书的人产生了更大程度的赞赏。

想法一直在流动......

“为什么无人机不在我家送饭?” 

“为什么窗户不自己洗?” 

“为什么手机不自己充电?”

没有什么想法是不受限制的,过了一段时间,你开始意识到,虽然可能有一些想法是遥不可及的,但在有人把它变成现实之前,每个想法都是如此。环顾四周,我们沉浸在科幻小说的产品和服务中,直到有一天它们不再是科幻小说。


总所有权

然后我们将学生分成小组,让他们讨论他们想作为一个小组追求哪个想法,并构建一个完整的推介平台以在上周展示。我整天都在教成年人如何搭建推销平台。我花了大约十分钟向 10 到 14 岁的孩子解释。

令我惊讶的是他们对推销平台的重视程度。他们不仅拥有这个想法,而且拥有确保其他人喜欢它的想法。真爱方正。

在课程的最后一天,我请来了我的一些创始人朋友,让全班同学做了一个完整的创智赢家游戏。实在太棒了。学生们创建了自定义徽标,创建了要讲述的故事,并构建了真实案例来说明为什么他们的产品应该在市场上存在。

我被这一切震惊了。

最后,出尽风头的学生?一个孤独的六年级学生坚持认为他必须“在他自己的团队中”向全世界宣传可以清洗的窗户。那家伙杀了它。他接受了鲨鱼的投票,并得到了他的同学创始人的热烈掌声。

关于创业,我们应该教孩子什么? 简单地说:解决问题,如何做出明智的商业决策,以及如何运营自己的 YouTube 频道。

孩子和创业技能

孩子天生就有创造事物和解决问题的渴望。这就是为什么有些孩子喜欢乐高积木、我的世界和其他允许他们从头开始构建东西的游戏。

他们喜欢用自己的想象力和创造力来创造新事物。但即使他们不是天生的艺术家或建设者,也有其他技能可以让年轻人通过设计成为企业家:

批判性思维能力

批判性思考者是指在对信息采取行动之前分析信息并思考它如何影响其他信息或事件的人。企业家需要这种技能,因为他们必须在对自己的企业做出任何决定之前分析他们的竞争、市场趋势和商业理念。

坚持

成功的企业家必须坚持不懈,才能使他们的经营理念获得成功。如果一个想法第一次没有成功,继续尝试直到找到可行的解决方案是天生的企业家心态的直接标志。

创造力

创造力是成为企业家的关键,因为它可以让你看到别人可能看不到的机会并加以利用。企业家能够承担风险,因为他们富有创造力,并且对如果他们对一个想法采取行动会发生什么或会发生什么有远见。孩子们不假思索地具有极大的创造力,这几乎是一种超能力!

弹力

创业并不容易——需要毅力和韧性来克服一路上的挫折和失败。有时候事情会出错,但如果你不放弃,最终一切都会好起来的!从小开始的孩子有更多的时间从逆境中恢复过来,所以这对他们有利。

成功的企业家和我们的青年

完整的循环:答案是肯定的,中学生可以成为创始人。但如果我们不教他们正确的创业方法,他们就不会成功。

根据考夫曼基金会,美国最大和最多样化的创业研究发现,所有新企业中有一半是由 35 岁以下的人创办的。这意味着年轻人比任何其他年龄段的人都更有可能创业。

此外,年轻人在所有年龄段中的失败率最高,但成功的机会也最高。

我们都在展望一个非常不确定的未来。但如果这是我们必须培养的下一轮思想——我们会没事的。


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